Eduquem en valors 2.0
L’Escola Esportiva Municipal de Caldes celebra el 25è aniversari amb una versió renovada del projecte Eduquem En Valors
La presentació del nou projecte es va fer ahir davant dels pares, i avui es farà davant dels jugadors i jugadores.
Dijous 14 de novembre al vespre una vintena de pares van assistir a la presentació de la nova versió del Projecte Eduquem En Valors.
L’any passat l’Escola Esportiva Municipal de Caldes (EEM), impulsada per l’empresa Tot Oci, va voler engegar el projecte Eduquem En Valors de la mà de l’Ajuntament de Caldes.
Aquest és un projecte transversal que implica tots els agents de l’EEM, des de jugadors i jugadores, familiars, entrenadors, públic… Es vol donar exemple a les grades, reconèixer conductes d’esforç i fomentar el respecte amb els fills i filles.
El projecte està adreçat a nens i nenes des de P3 a 6è. En la primera edició es va posar el focus en el treball de les habilitats per a la vida definides per la OMS el 2004, fixant-nos sobretot en l’empatia i l’autoconeixement. Sota la pregunta genèrica de Com t’has sentit avui? Els nens i nenes havien de decidir després dels entrenaments, mitjançant unes icones de colors, la seva resposta. D’aquesta manera s’afavoria l’autovaloració emocional dels infants. Sota el lema Animo, celebro, respecto les famílies també feien el mateix exercici.
També es van realitzar dinàmiques i tallers de manera integral, intentant mantenir sempre la presencia de l’exercici físic.
L’any passat el projecte va centrar-se en quatre grans valors (esforç, respecte, autoestima i esportivitat), i es van destinar grans esforços a la visibilitat del mateix (cartelleria, materials, etc). Durant aquest estiu i inici de curs el projecte ha evolucionat en objectius i metodología.
L’evolució ha estat gràcies al treball en equip de totes les persones implicades en el projecte, i també a l’assessorament de la psicòloga esportiva Mar Rovira, de qui es va comptar amb la col·laboració oferta per l’Ajuntament, destinada als técnics i pares de l’EEM.
Aquest any el projecte es centra en 2 valors principals: esforç i respecte.
- Els tècnics han concretat per a cadascun d’ells les conductes òptimes, els entrebancs que poden sorgir, i les eines per a resoldre-les.
- Proposaran eines i materials nous per a facilitar la manifestació de les conductes.
- S’han programat 7 dinàmiques per tota la temporada (aproximadament una al mes).
Els nous materials repassen aquelles conductes que són sinònim de respecte i esforç aplicades tant al volei com al bàsquet, a més de treballar objectius secundaris (com la millora de la comunicación interpersonal). El projecte compta amb targetes de valors per penjar a les motxilles, unes pissarres d’autoavaluació de l’equip després dels entrenaments, i unes “llibretes de Valors” que, tal i com assegura el referent de l’empresa Tot Oci Josep Maria Jou: “les llibretes estan vives i tenen vàries funcions, entre d’altres donar als entrenadors informació, i desenvolupar l’autoconeixement dels nens i nenes”.
Aquestes llibretes consten de 4 apartats:
- El primer és per contextualitzar el partit de la jornada (amb qui juguem, a on anem.. ) a més d’aprofundir en aspectes tècnics o curiositats de la normativa, per exemple; què senyala l’àrbitre quan aixeca un puny?
- El racó secret és l’espai personal on cada nen/a pot escriure els seus sentiments en relació a l’activitat –entrenaments i partits-.
- El tercer és l’espai per recollir signatures dels equips més grans dels 2 clubs que es nodreixen de l’EEM. Les pàgines compten amb les fotografies dels jugadors/es de les entitats i un espai per recollir-hi signatures dels mateixos. Es vol incentivar que la mainada i llurs famílies vagin a veure els equips referents dels club i els animin tot impulsant la recerca de referents esportius propers pels infants;
- El darrer apartat és una col·lecció de cromos. La col·lecció de cromos és la joia de la corona d’aquesta part del projecte, atès que cadascun dels 66 nens i nenes de l’EEM –de 3r a 6è de primària- tindrà el seu propi cromo i es fomentarà periòdicament un espai temporal per fer intercanvi per tal que es puguin estrènyer vincles entre nens i nenes d’altres equips. Els entrenadors recullen les llibretes cada quinze dies i premien, amb cromos, el bon ús d’aquest material.
El projecte va presentar-se el dijous 14 davant dels pares, i el divendres 15 de novembre a la tarda es farà davant dels jugadors i jugadores. Després de la breu explicació, es repartirà una samarreta del projecte a cada un que serà l’equipació d’entrenament. Tot seguit es començaran a desenvolupar noves dinàmiques de pertanyença al grup.
