Amb la posada en marxa del nou equipament educatiu el municipi posarà fi a l’ensenyament en barracons. Feia més de 20 anys que els alumnes de Caldes els patien en diferents etapes educatives.
Aquesta setmana part de l’equip de govern amb l’equip directiu de l’Institut han visitat les obres del nou centre educatiu acompanyats per l’arquitecte Josep Maria Fabregat. En la visita d’obres també hi van estar present el sr. Martí Fonalleras, Director de Serveis Territorials i tècnics del Departament i de l’Ajuntament.
Fins ara els alumnes de l’Institut feien classe en barracons, però si tot evoluciona segons el previst el curs vinent ja es podran traslladar al nou centre educatiu. Aquesta infraestructura, amb un cost de prop de 4MEUR, dels quals l’Ajuntament de Caldes n’ha aportat 500.000€, consta de dues parts diferenciades: l’espai d’administració i biblioteca i un aulari de dues plantes. La biblioteca té un accés independent per poder-se utilitzar fora de l’horari lectiu.
També hi ha dos patis: un de més reservat i un de més gran amb pistes esportives situat a la façana principal. L’entrada al recinte s’efectuarà per l’Avinguda Països Catalans i davant la porta principal la vorera serà tres metres més ample del normal per facilitar l’entrada dels alumnes.
Aquest equipament s’està construint just al costat de l’escola La Benaula amb la qual compartiran certs espais en cas de necessitat.
Per a la regidora d’ensenyament, Àngela Frigolé: “la construcció d’aquest nou equipament és molt important perquè posa fi a l’ensenyament en barracons al nostre municipi”.
Per la seva banda, l’alcalde Salvador Balliu ha destacat que: “les obres avancen a molt bon ritme i esperem que estiguin llestes aquest estiu, pel que és gairebé segur que el curs vinent podrà ja començar al nou equipament”.
El dilluns 15 de març s’implanta a Caldes de Malavella el nou sistema de recollida porta a porta amb l’objectiu de dipositar els residus a la porta de casa, separats adequadament en les fraccions orgànica, resta, envasos, paper i vidre. Aquesta última mantindrà la recollida amb els mateixos contenidors del carrer.
Durant quatre setmanes s’organitzaran diferents punts de repartiment de contenidors en el municipi. La campanya informativa finalitzarà el 13 de març a les 12.00h amb un passa carrers adaptat a les mesures sanitàries requerides per la Covid-19. Els personatges d’en Muralles, la Termals i l’Aiguamolls estaran acompanyats per un grup d’alumnes de l’escola de teatre el Galliner. S’iniciarà per tant la retirada dels contenidors del carrer, que culminarà oficialment el dilluns 15 de març.
Els veïns del municipi estan informant i repartint material. La tasca informativa es va iniciar l'any passat a la zona de Franciac i Aigües Bones, i posteriorment s’ha continuat al Llac del Cigne, Tourist Club, Malavella Park, Els Tapiots i Can Solà Gros. Finalitzarà el 15 de març a Can Carbonell amb la retirada definitiva dels contenidors.
A partir de mitjans de febrer s’engega la campanya de comunicació que convocarà, a través de les bústies, prop de 5.000 llars del municipi per rebre els corresponents kits de reciclatge. Aquestes es dividiran en 4 grups que accediran a 5 sessions, cadascuna distribuïda en una franja horària. Cada grup té accés a dues tardes, dos matins i una franja en dissabte.
El punt de repartiment habitual serà el recinte de la piscina municipal, excepte els dimarts que hi haurà una vela disponible a la zona de mercat, tant al matí com a la tarda, pensada per les persones grans i amb problemes de mobilitat. Els cubells portaran un xip electrònic que l’identificaran amb l’adreça de la llar per controlar el correcte funcionament del reciclatge.
La portanoves groga apareixerà al carrer el 17 de febrer per anunciar la data del canvi del sistema i convidar als ciutadans a compartir la seva adaptació. La crònica del porta a porta de la comarca de la Selva, que tindrà l’objectiu d’educar sobre el reciclatge i altres punts relatius, es difondrà a les xarxes socials per donar suport a la tasca.
Totes les accions estan pensades per donar a conèixer el funcionament del sistema i els seus avantatges.